Интересно-3
- Автор темы Dim Schief
- Дата начала
- Статус
А в прогнозе то тепло, то холодно, то солнечно, то пасмурно.
- Сообщения
- 8 420
- Реакции
- 2 709
Кондрашов А.А. Этому не учат в школе! Шок!!!
Повтор? Но интересно. Хочу себе такое.
Повтор? Но интересно. Хочу себе такое.
- Сообщения
- 33 229
- Реакции
- 10 851
В принципе, ничего особо нового, мужик старой закалки, во времена моего детства тема "занимательная математика" была достаточно популярна у продвинутых детей. Сейчас, понятное дело, интересы сместились. Но, положа руку на сердце - кому, в наш интернетно-компьютерный век может в реальной жизни потребоваться в уме извлекать корни десятой степени или быстро перемножать двузначные числа? Даже девушку этим не заинтересуешь, что, впрочем, и в те времена было.
- Сообщения
- 4 978
- Реакции
- 2 667
Про гидрофоб -- супер, а вот беспилотка правда жесть, это ж 100%-й провокатор аварийных ситуаций. Тут в новостях говорили, что где-то у нас по мёртвому коту дорожную разметку нанесли, так этот монстр и по живому нанесёт... и не только коту.
... Кондрашов А. А. к сожалению без звука непонятен.
... Кондрашов А. А. к сожалению без звука непонятен.
- Сообщения
- 8 420
- Реакции
- 2 709
Звук есть. Я же слушал. Может кодеки стоит обновить или Флешплеер? Или с железом немного покопаться?
ЗЫ. Только что перепроверил - звук есть.
- Сообщения
- 8 420
- Реакции
- 2 709
Точно так же интеграл нельзя находить по обобщённой формуле, когда подынтегральное выражение равно 1/х. Всегда имеются исключения.попробовал перемножить по кондрашкину 66*25 фигня получаетсяда даже не в этом дело гений это ведь не тот кто считает быстро.
- Сообщения
- 8 836
- Реакции
- 4 275
ch_alex это ж не интеграл метод который работает только с некоторыми числами а с другими не работает это цирковой фокус, а не математика (вас надули) Погуглил что оно такое - еще один Фоменко на нашу голову. 
Фоменко тоже прикольный, а историю которую он втюхивает легко полюбить (есть примеры). Только фигня получается.
метод который работает только с некоторыми числами а с другими не работает это цирковой фокус, а не математика (вас надули) Погуглил что оно такое - еще один Фоменко на нашу голову. Фоменко тоже прикольный, а историю которую он втюхивает легко полюбить (есть примеры). Только фигня получается.
Последнее редактирование:
- Сообщения
- 8 420
- Реакции
- 2 709
Это способ, ускоряющий расчёты для определённых ситуаций, когда можно с переносами запутаться. Мне на факультативе классрук давал быстрые способы умножения в столбик, которые были далеки от классики, работали всегда и очень быстро. Где-то со школы валяется конспект.
- Сообщения
- 33 229
- Реакции
- 10 851
Йож, ты слушал невнимательно - этот кондрашев же явно сказал, что метод работает только для двузначных чисел ненамного меньших ста. Ненамного - это, надо полагать на 1-2 на одно число, грубо говоря, как только произведение разностей становится трехзначным, метод работать перестает. То есть, как я и говорил, практическая польза близка к нулю, так же, как и знание наизусть всей таблицы логарифмов.
- Сообщения
- 33 229
- Реакции
- 10 851
Не по теме:
В какой то степени я с этими спичами согласен - вместо того, чтобы воспитывать у детей творческий подход к математике и сообразительность, их заставляют тупо зубрить никому не нужные формулы. Хотя, если вдуматься, такой подход к образованию не менее вреден - ведь и формулы можно за две секунды найти в сети, если знать как. В общем, о чем это я?
В наш просвещенный век педагогическая наука не успевает за технологиями, то что было правильно и хорошо тридать лет назад, сегодня уже анахронизм и никто не знает как будет правильно. А когда разберутся - и это знание успеет устареть. 
Dmitrij M
15 лет на форуме
- Сообщения
- 11 046
- Реакции
- 5 944
- Сообщения
- 5 645
- Реакции
- 4 366
Не по теме:
Не знаю, как в Польше, а у нас школа похоже нынче озадачена более другими занятиями, чем образование.
Dmitrij M
15 лет на форуме
- Сообщения
- 11 046
- Реакции
- 5 944
У нас проблемы такие (по наслышке или из прессы) – загруженность учителей всяческими отчетами, часть родителей воспринимает образование как продукт в супермаркете. Типа я заплатил (налоги), а вы мне моего ребенка по первому классу обязаны учить. Не взирая на особенности конкретного ребенка. Среднее образование искусственно поделили на три этапа, средний этап назвали гимназией (7-9 годы обучения, от 14 лет). Дети чувствуют себя взрослыми со всеми вытекающими. Но тем не менее польская школа имеет довольно высокие международные оценки. Обычно Польша во всяких сопоставлениях занимает 20-30 место в мире. Школа занимает высшие места. Вот один из таких хитпарадов: (взято здесь)
Вложения
- Сообщения
- 5 645
- Реакции
- 4 366
Не по теме:
Нет ни каких категорий - есть люди, не могущие воспринимать других без деления на категории.
JAW
15 лет на форуме
- Сообщения
- 15 797
- Реакции
- 3 454
У нас та же байда. Куча макулатуры, начиная от бумажного конспекта курса.
Плюс есть такой нюанс, не совсем понятные критерии качества образования. Например, количество золотых медалистов не является критерием качества образования, т.к. многие школы ориентированы исключительно на метод палочной оценки, а не на качество. Да и ЕГЭ'й результат далеко не критерий.
В принципе единственный эффективный метод оценки, это результаты школы на олимпиадах, а он не учитывается.
- Сообщения
- 8 836
- Реакции
- 4 275
Не по теме:
магнето а ведь я ничего не сказал кто эти люди которых нет
а вы сразу всполошилисьДостаточно долго колебались между лицеем и обычной школой. Хотели чтоб рядом с домом и без мигрантов и гопоты. К сожалению школа по прописке к таким не относилась. Ну а попасть в лицей надо либо мешок денег либо понравиться учителям и завучу. То есть не только показать результат на "олимпиаде" Нам вот помогло что старший снимается в сериалах на Ленфильме. Сразу отношение изменилось а то чуть не пролетели несмотря на высокий балл. Что же до "качества образования"... да бог с ним это не главное. Захочет - выучится. Лишь бы не мешали.
- Статус